Retrouvez toutes les activités pédagogiques du monument !
Espace enseignant
Bienvenue dans l'espace enseignant du château d'Angers.
Le château d’Angers accueille plus de 15 000 élèves par an, du cycle 1 au lycée pour des visites libres (sous la conduite autonome des enseignants) ou des animations pédagogiques (visites ludiques, parcours découverte, ateliers) conduites par les médiateurs culturels du château.
En dehors des animations pédagogiques déjà existantes, nous pouvons construire avec vous des médiations sur-mesure dans le cadre de projets pédagogiques spécifiques (EAC, EPI…)
Un enseignant chargé de mission est également présent dans le monument pour vous aider dans la préparation de vos visites libres.
Vous trouverez ici toutes les informations nécessaires à la préparation de votre venue avec vos classes en consultant et/ou téléchargeant :
- les brochures pédagogiques par niveau scolaire présentant les animations dans le détail.
- le guide pratique « Enseignants : comment bien préparer votre visite » dont la lecture est essentielle à la préparation de votre sortie.
- le formulaire de demande de réservation
ATTENTION : Toute visite de classe doit faire l’objet d’une réservation auprès du service éducatif.
Activités pédagogiques
23 activités pédagogiques
Mon premier château
Cycle 1En voir plusArchitecture et urbanisme, Arts visuels...- visually_impaired
- intellectually_impaired
- hearing_impaired
- sign_language
- persons_with_reduced_mobility
Mon premier château
Cycle 1En voir plusArchitecture et urbanisme, Arts visuels...- visually_impaired
- intellectually_impaired
- hearing_impaired
- sign_language
- persons_with_reduced_mobility
Une journée royale
Cycle 2En voir plusArchitecture et urbanisme, Arts visuels...- visually_impaired
- intellectually_impaired
- hearing_impaired
- sign_language
- persons_with_reduced_mobility
Le lai de Guingamor
Cycle 2En voir plusArts visuels, Littérature, Société et modes de vie- visually_impaired
- intellectually_impaired
- hearing_impaired
- sign_language
- persons_with_reduced_mobility
Safar'imaginaire
Cycle 2En voir plusArts visuels, Sciences et techniques...- visually_impaired
- intellectually_impaired
- hearing_impaired
- sign_language
- persons_with_reduced_mobility
Le château dans tous les sens
Cycle 2En voir plusArchitecture et urbanisme, Arts visuels...- visually_impaired
- intellectually_impaired
- hearing_impaired
- sign_language
- persons_with_reduced_mobility
Rois, reines, fous, cavaliers
Cycle 3En voir plusArchitecture et urbanisme, Arts visuels...- visually_impaired
- intellectually_impaired
- hearing_impaired
- sign_language
- persons_with_reduced_mobility
Détectives
Cycle 3En voir plusArchitecture et urbanisme, Arts visuels...- visually_impaired
- intellectually_impaired
- hearing_impaired
- sign_language
- persons_with_reduced_mobility
Château à la carte
Cycle 3En voir plusArchéologie, Architecture et urbanisme, Arts visuels,...- visually_impaired
- intellectually_impaired
- hearing_impaired
- sign_language
- persons_with_reduced_mobility
Les nouveaux cartonniers de l'Apocalypse
Cycle 3En voir plusArts visuels, Littérature, Sciences et techniques,...- visually_impaired
- intellectually_impaired
- hearing_impaired
- sign_language
- persons_with_reduced_mobility
Sur la trace des blasons
Cycle 3 à CollègeEn voir plusArts visuels, Sciences et techniques...- visually_impaired
- intellectually_impaired
- hearing_impaired
- sign_language
- persons_with_reduced_mobility
Les bâtisseurs
Cycle 3 à CollègeEn voir plusArchitecture et urbanisme, Arts visuels...- visually_impaired
- intellectually_impaired
- hearing_impaired
- sign_language
- persons_with_reduced_mobility
Rois, reines, fous, cavaliers
Cycle 3 à CollègeEn voir plusArchitecture et urbanisme, Arts visuels...- visually_impaired
- intellectually_impaired
- hearing_impaired
- sign_language
- persons_with_reduced_mobility
Le bestiaire
Cycle 3 à CollègeEn voir plusArts visuels, Littérature, Sciences et techniques,...- visually_impaired
- intellectually_impaired
- hearing_impaired
- sign_language
- persons_with_reduced_mobility
À l'attaque !
Cycle 3 à CollègeEn voir plusArts visuels, Littérature, Société et modes de vie- visually_impaired
- intellectually_impaired
- hearing_impaired
- sign_language
- persons_with_reduced_mobility
Paroles de prisonniers
Cycle 3 à LycéeEn voir plusArchitecture et urbanisme, Art contemporain...- visually_impaired
- intellectually_impaired
- hearing_impaired
- sign_language
- persons_with_reduced_mobility
Les aveux de la pierre
Cycle 3 à LycéeEn voir plusArchitecture et urbanisme, Art contemporain...- visually_impaired
- intellectually_impaired
- hearing_impaired
- sign_language
- persons_with_reduced_mobility
Le château dans le temps
Cycle 3 à LycéeEn voir plusArchéologie, Architecture et urbanisme, Arts visuels,...- visually_impaired
- intellectually_impaired
- hearing_impaired
- sign_language
- persons_with_reduced_mobility
La tenture de l'Apocalypse
Collège à LycéeEn voir plusArts visuels, Littérature, Patrimoine et restauration,...- visually_impaired
- intellectually_impaired
- hearing_impaired
- sign_language
- persons_with_reduced_mobility
Le végétal
Collège à LycéeEn voir plusArchitecture et urbanisme, Arts visuels...- visually_impaired
- intellectually_impaired
- hearing_impaired
- sign_language
- persons_with_reduced_mobility
Le livre dans l'Apocalypse
LycéeEn voir plusArts visuels, Littérature, Sciences et techniques,...- visually_impaired
- intellectually_impaired
- hearing_impaired
- sign_language
- persons_with_reduced_mobility
Ville, art et pouvoir au Moyen Âge
LycéeEn voir plusArchitecture et urbanisme, Arts visuels...- visually_impaired
- intellectually_impaired
- hearing_impaired
- sign_language
- persons_with_reduced_mobility
Ma "BD" de l'Apocalypse
CollègeEn voir plusArts visuels, Littérature, Société et modes de vie- visually_impaired
- intellectually_impaired
- hearing_impaired
- sign_language
- persons_with_reduced_mobility
Comment choisir une animation pédagogique ?
Fondées sur le dialogue, l’expression, l’observation et la manipulation, les animations pédagogiques visent à aborder différentes disciplines scolaires en immersion, afin de développer le regard expert et la sensibilité des élèves.
- Visite ludique : elle permet de découvrir le site par une immersion faisant appel aux sens, à l'imaginaire et à la manipulation ou au jeu.
- Parcours découverte : il s'agit d'une visite thématique plus approfondie qui permet de découvrir le site de manière interactive.
- Atelier : il commence par une visite et se poursuit par une partie pratique en salle au cours de laquelle les élèves remobilisent les éléments observés par les arts plastiques ou l'écriture.
Cycle 1 : De la PS à la GS. Nos animations ne sont pas adaptées pour les TPS !
Nous conseillons de privilégier le dernier trimestre pour votre visite.
Cycle 2 : Du CP Au CE2.
Si votre classe est composée en majorité d'élèves de CP, privilégiez le dernier trimestre pour votre visite ou choisissez une animation de cycle 1 pour une venue plus tôt.
Cycle 3 : Du CM1 à la 6ème.
Cycle 4 : De la 5ème à la 3ème.
Lycée : De la 2nde à la Terminale.
Télécharger
-
-
Dossier enseignant : présentation du château d'Angers et de son histoire
-
Guide « comment bien préparer sa visite »
-
Animations château d'Angers - cycles 1 et 2
-
Animations château d'Angers - cycles 3 et 4
-
Animation Angers Lycée 2018-2019
-
Fiche de visite dérangée Les chambres des merveilles
Cycle 3,4 et lycée
