Espace enseignant

Bienvenue dans l'espace enseignant du château d'Angers. 

Le château d’Angers accueille plus de 15 000 élèves par an, du cycle 1 au lycée pour des visites libres (sous la conduite autonome des enseignants) ou des animations pédagogiques (visites ludiques, parcours découverte, ateliers) conduites par les médiateurs culturels du château.

En dehors des animations pédagogiques déjà existantes, nous pouvons construire avec vous des médiations sur-mesure dans le cadre de projets pédagogiques spécifiques (EAC, EPI…)
Un enseignant chargé de mission est également présent dans le monument pour vous aider dans la préparation de vos visites libres.

Vous trouverez ici toutes les informations nécessaires à la préparation de votre venue avec vos classes en consultant et/ou téléchargeant : 

- les brochures pédagogiques par niveau scolaire présentant les animations dans le détail.

- le guide pratique « Enseignants : comment bien préparer votre visite » dont la lecture est essentielle à la préparation de votre sortie.

- le formulaire de demande de réservation

ATTENTION : Toute visite de classe doit faire l’objet d’une réservation auprès du service éducatif. 

Comment choisir une animation pédagogique ? 

Fondées sur le dialogue, l’expression, l’observation et la manipulation, les animations pédagogiques visent à aborder différentes disciplines scolaires en immersion, afin de développer le regard expert et la sensibilité des élèves.

- Visite ludique : elle permet de découvrir le site par une immersion faisant appel aux sens, à l'imaginaire et à la manipulation ou au jeu.

- Parcours découverte : il s'agit d'une visite thématique plus approfondie qui permet de découvrir le site de manière interactive.

- Atelier : il commence par une visite et se poursuit par une partie pratique en salle au cours de laquelle les élèves remobilisent les éléments observés par les arts plastiques ou l'écriture.

   
Cycle 1 : De la PS à la GS. Nos animations ne sont pas adaptées pour les TPS !
Nous conseillons de privilégier le dernier trimestre pour votre visite.
Cycle 2 : Du CP Au CE2.
Si votre classe est composée en majorité d'élèves de CP, privilégiez le dernier trimestre pour votre visite ou choisissez une animation de cycle 1 pour une venue plus tôt.
Cycle 3 : Du CM1 à la 6ème.
Cycle 4 : De la 5ème à la 3ème.
Lycée : De la 2nde à la Terminale.

Animations : Cycles 1 et 2

  • Au "fil" des œuvres

    Château d'Angers

    VISITE LUDIQUE - 1h30
    Le château est un lieu d’exposition où des œuvres sont présentées au public, comme la monumentale tapisserie de l’Apocalypse. Angers est d’ailleurs une capitale importante pour l’art de la tapisserie. Les élèves découvrent ce qu’est la tapisserie de lice, appréhendent le chef d’œuvre de l’Apocalypse et son histoire, explorent l’œuvre d’un artiste contemporain qui s’en est inspiré et s'initient à la technique.

    DANS LE CADRE D'EN LICES : exposition "Apocalypse, histoire intime d'un chef d'œuvre" et installation d'Olivier Roller "la cathédrale de fils"

    Cycle 2 et 3

  • Le château dans tous les sens

    Château d'Angers

    VISITE LUDIQUE - 1h30
    Le château d'Angers renferme bien des trésors : architecture grandiose, jardins étonnants, tapisserie monumentale. Au cours de cette visite les élèves découvrent les trois pans de ce patrimoine à travers des actions faisant appel aux sens, à l'imagination et à la manipulation. Ils découvriront que le Moyen Âge et les châteaux ne ressemblent peut-être pas à l'idée que l'on s'en fait...

    Cycle 2

  • Safar'imaginaire

    Château d'Angers

    ATELIER - 2h30
    Le château d’Angers est peuplé d’animaux réels et fantastiques, des lions ou dromadaires de la ménagerie du roi René au dragon à sept têtes de l’Apocalypse. Lançons-nous ensemble à leur poursuite ! Animaux sculptés, peints ou tissés offrent une source d’inspiration infinie pour créer ensuite son propre animal imaginaire.

    Cycle 2

Animations : Cycles 3 et 4

  • Détectives

    Château d'Angers

    VISITE LUDIQUE - 1h30 - 1 classe à la fois
    Chassé par Louis XI, René quitte son château en 1471. Mais il a pris soin de cacher un trésor dans le château avant son départ ! Les élèves enquêtent ensemble, s’orientent et collectent des indices afin de découvrir ce coffre si convoité.

    Cycle 3

  • Ma "BD" de l'Apocalypse

    Château d'Angers

    ATELIER - 2h30
    Au XIXème siècle, le chanoine Joubert retrouve une tapisserie de l’Apocalypse morcelée. Le travail de recomposition et de restauration sera long pour que cette grande « BD médiévale » soit remise dans l’ordre et nous raconte à nouveau une histoire. Encore faut-il savoir comprendre des images qui ont perdu leurs sous-titres et dialogues ! Et si on se racontait nous aussi des histoires en inventant notre pièce de l'Apocalypse ?

    DANS LE CADRE D'EN LICES : exposition "Apocalypse, histoire intime d'un chef d'œuvre" et installation d'Olivier Roller "la cathédrale de fils"

    Cycle 4

  • Au "fil" des œuvres

    Château d'Angers

    VISITE LUDIQUE - 1h30
    Le château est un lieu d’exposition où des œuvres sont présentées au public, comme la monumentale tapisserie de l’Apocalypse. Angers est d’ailleurs une capitale importante pour l’art de la tapisserie. Les élèves découvrent ce qu’est la tapisserie de lice, appréhendent le chef d’œuvre de l’Apocalypse et son histoire, explorent l’œuvre d’un artiste contemporain qui s’en est inspiré et s'initient à la technique.

    DANS LE CADRE D'EN LICES : exposition "Apocalypse, histoire intime d'un chef d'œuvre" et installation d'Olivier Roller "la cathédrale de fils"

    Cycle 2 et 3

Animations : Lycées

  • Conserver et restaurer un chef d'œuvre

    PARCOURS DÉCOUVERTE - 1h30
    Vue par plus 200 000 visiteurs par an, la tapisserie de l’Apocalypse est un objet patrimonial unique. Cette présentation au public va de pair avec des questions de conservation et de restauration. Que pouvons-nous observer de cette histoire patrimoniale ? Quels choix ont été faits dans le passé et plus récemment ? Comment restaure-t-on, conserve-t-on est analyse-t-on un chef d’œuvre au XXIème siècle ? Une visite qui amène les élèves dans les coulisses du monument. 

    DANS LE CADRE D'EN LICES : exposition "Apocalypse, histoire intime d'un chef d'œuvre" et installation d'Olivier Roller "la cathédrale de fils"

    Cycle Lycée

  • Ville, art et pouvoir au Moyen Âge

    Château d'Angers

    PARCOURS DÉCOUVERTE - 1h30
    Le château d’Angers a ceci de particulier qu’il se trouve en cœur de ville. Enclos royal ou palais comtal, protecteur de son territoire, le château est un espace singulier et fluctuant dans la cité, vecteur tantôt de tensions ou d’essor, selon le pouvoir en place dont il est une émanation. La tenture de l’Apocalypse apporte quant à elle un éclairage précieux sur l’image médiévale de la ville, réelle ou symbolique et les liens entre les puissants et les arts.

    Cycle lycée

  • Le livre dans l'Apocalypse

    Château d'Angers

    PARCOURS DÉCOUVERTE - 1h30
    Support religieux ou d’enseignement, mais aussi objet d’art, le livre, dont la forme actuelle est inventée au Moyen Âge est omniprésent dans l'Apocalypse, tout comme les objets de la vie quotidienne en lien avec l'écriture. Oeuvre picturale narrative qui emprunte son sujet à la Bible, la tenture de l'Apocalypse puise surtout son inspiration dans l’art de l’enluminure et nous offre différentes lectures possibles : religieuse, politique, artistique.

    Cycle Lycée

Télécharger

  • Guide « comment bien préparer sa visite »

  • Dossier présentation historique

  • Animations château d'Angers - lycée

  • Animations château d'Angers - cycles 3 et 4

  • Animations château d'Angers - cycles 1 et 2

  • Formulaire de réservation

Projets Pédagogiques

Découvrir aussi